Меню раздела
Новости Министерства образования
15.04.2024Учреждения образования страны подключились к профилактической акции «За безопасность вместе» Сегодня в Беларуси началась Республиканская профилактическая акция «За безопасность вместе». Наряду со спасателями к проблеме гибели людей от коварных языков пламени приобщаются педагоги, медики, правоохранители, журналисты, социальные работники, коммунальщики, энергетики. Основная цель, конечно, – предупреждение чрезвычайных ситуаций Подробнее...
12.04.2024Космос открыт белорусской науке Система образования нашей страны получила новый импульс к освоению космического пространства. Недавний полет первого космонавта суверенной страны, Героя Беларуси Марины Василевской подготовил плодородную почву для новых научных достижений Подробнее...
11.04.2024Письмо солдату: сотни белорусских школьников обратились с посланием к защитникам Отечества В год 80-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков Брестское областное отделение Белорусского детского фонда совместно с 38-й отдельной гвардейской десантно-штурмовой Венской Краснознаменной бригадой инициировало проведение акции «Письмо солдату» Подробнее...
11.04.2024Серьезные горизонты, чтобы идти вперед Завтра во всех школах Беларуси пройдет единый урок, посвященный Международному дню полета человека в космос Подробнее...  |
Главная : Педагогам : Анализ успеваемости учащихся : II четвертьII четверть
Информация
по итогам II четверти 2021/2022 учебного года
на I ступени общего среднего образования, в специальном классе и классах интегрированного обучения и воспитания средней школы № 2 имени Героев Днепровской флотилии г. Пинска»
На 01.09.2021 на I ступени - 200 учащихся. На 24.12.2021 – 199 учащийся (1 учащийся выбыл с 1А класса в связи со сменой места жительства).
На 24.12.2021 численный состав учащихся I ступени:
1-е классы – 37 уч., из них 2 – ОПФР.
2-е классы – 46 уч.
3-и классы – 62 уч., из них 8 – ОПФР.
4-е классы – 55 уч., из них 1 – ОПФР.
Об итогах учебных достижений учащихся 3-4 классов – 108 уч-ся (из них 1 учащаяся с ОПФР в составе IV «А» класса)
|
класс
|
Ф. И. О. учителя
|
Кач. знаний
|
низкий
|
удовлетв.
|
средний
|
достаточн.
|
высокий
|
Кол-во,
ср. балл
|
|
IIIА
|
Дорошенко Т.В.
|
19 (70%)
|
-
|
1
|
7
|
14
|
5
|
27 (8,1)
|
|
IIIБ
|
Завацкая А.В.
|
19 (70%)
|
-
|
5
|
3
|
14
|
5
|
27(7,7)
|
|
IVА
|
Колодич Т.В.
|
15(55%)
|
1
|
4
|
7
|
12
|
3
|
27(7,3)
|
|
IVБ
|
Батюшко Д.Н.
|
17(63%)
|
-
|
3
|
7
|
14
|
3
|
27(7,8)
|
|
Итого 2 ч. 2021/2022
|
64,5
|
1
|
13
|
24
|
54
|
16
|
108
|
|
%
|
|
1
|
12
|
22
|
50
|
15
|
(7,7)
|
|
Итого 1 ч. 2021/2022
|
72
|
1
|
12
|
27
|
55
|
13
|
108
|
|
%
|
|
1
|
11
|
25
|
51
|
12
|
(7,6)
|
|
Динамика
|
-7,5
|
н
|
+1%
|
-3%
|
-1%
|
+3%
|
+0,1
|
В I четверти учащихся с высоким уровнем учебных достижений было на 3% меньше, на 1% увеличился удовлетворительный уровень, наблюдается отрицательная динамика учебных достижений (-7,5). Средний балл увеличился на 0,1. Имеется 1 учащаяся с ОПФР, у которой 2 по математике и человеку и миру – это Гутько Милана, 4А класс (в прошлой четверти была одна двойка).
Высокий уровень – 17 уч-ся ( в прошлой четверти - 13)
|
№
|
Фамилия, имя учащегося (средний балл)
|
класс
|
-
|
Басалай Максим (9,0)
|
III «А»
|
-
|
Вишневец Дарья (9,1)
|
III «А»
|
-
|
Дедок Арина (9,7)
|
III «А»
|
-
|
Левченко Анастасия (9,6)
|
III «А»
|
-
|
Трифонов Максим (9,1)
|
III «А»
|
-
|
Буяков Роман (9,0)
|
III «Б»
|
-
|
Каллаур Иван (9,3)
|
III «Б»
|
-
|
Козлов Тимофей (9,1)
|
III «Б»
|
-
|
Хомич Филипп (9,0)
|
III «Б»
|
|
Якимуш София (9,1)
|
III «Б»
|
|
Лодыга Пелагея (9,0)
|
IV «А»
|
|
Терлецкая Арина (9,0)
|
IV «А»
|
|
Цырельчук Егор (9,0)
|
IV «А»
|
|
Власовец Андрей (9,3)
|
IV «Б»
|
|
Козак Анастасия (9,0)
|
IV «Б»
|
|
Маслобойчик Алиса (9,0)
|
IV «Б»
|
Рейтинг предметов по среднему баллу
|
класс
|
Белорусский язык
|
Белорусская литература
|
Русский язык
|
Русская литература
|
Математика
|
Английский язык
|
Человек и мир
|
|
IIIА
|
7,7
|
8,4
|
7,9
|
8,3
|
7,9
|
7,9
|
8,2
|
|
IIIБ
|
7,4
|
8,0
|
7,7
|
8,4
|
7,6
|
7,3
|
7,6
|
|
IVА
|
7,2
|
8,0
|
6,9
|
8,3
|
6,6
|
7,2
|
7,3
|
|
IVБ
|
7,4
|
8,6
|
7,6
|
8,6
|
7,3
|
7,3
|
7,8
|
|
2 четв.
|
7,4
|
8,2
|
7,5
|
8,4
|
7,3
|
7,4
|
7,7
|
|
1 четв.
|
7,4
|
7,9
|
7,4
|
8,2
|
7,1
|
7,6
|
7,5
|
|
Динамика
|
н
|
+0,3
|
+0,1
|
+0,2
|
+0,2
|
-0,2
|
+0,2
|
Итоги 2 четверти 2021/2022 учебного года
II и III ступень общего среднего образования
2 четверть 2021/2022 учебного года на II и III ступени образования закончили 335 учащихся в 14 классах.
Двое учащихся обучаются на дому. Это Хоровец Владислав 7 «А» класс и Бакомчев Павел 6 «Б» класс.
Распределение учащихся 5-11 классов по уровням знаний по итогам 2 четверти выглядит следующим образом
|
|
Низкий
|
Удовлетворительный
|
Средний
|
Достаточный
|
Высокий
|
|
1 четверть
|
3%
|
39,4%
|
39,4%
|
16,4%
|
1,8%
|
|
2 четверть
|
3,57%
|
44,6%
|
35,15%
|
14,6%
|
2,08%
|
|
21/22
|
|
|
|
|
|
Вывод большинство учащихся занимаются на удовлетворительном уровне (44,6%).
Качество знаний по параллелям:
|
Параллель
|
К-во учащихся
|
Средний балл
|
СОУ
|
Качество знаний
|
|
Низкий
|
Удовлетворит
|
Средний
|
Достаточный
|
Высокий
|
|
к-во
|
%
|
к-во
|
%
|
к-во
|
%
|
к-во
|
%
|
к-во
|
%
|
|
5
|
53
|
0
|
0
|
21
|
39,6
|
18
|
34,0
|
13
|
24,5
|
1
|
1,9
|
7,0
|
72,2
|
60,5
|
|
6
|
53
|
0
|
0
|
22
|
41,5
|
23
|
43,4
|
7
|
13,2
|
1
|
1,9
|
7,2
|
74,8
|
65,8
|
|
7
|
70
|
3
|
4,3
|
37
|
52,9
|
18
|
25,7
|
11
|
15,7
|
1
|
1,4
|
6,7
|
69,3
|
56,8
|
|
8
|
68
|
3
|
4,4
|
35
|
51,5
|
24
|
35,3
|
4
|
5,9
|
2
|
2,9
|
6,8
|
70,2
|
57,8
|
|
9
|
47
|
5
|
10,6
|
22
|
46,8
|
17
|
36,2
|
3
|
6,4
|
0
|
0
|
6,6
|
68,0
|
54,0
|
|
10
|
22
|
1
|
4,5
|
7
|
31,8
|
9
|
40,9
|
5
|
22,7
|
0
|
0
|
7,4
|
78,8
|
75,4
|
|
11
|
23
|
0
|
0
|
6
|
26,1
|
9
|
39,1
|
6
|
26,1
|
2
|
8,7
|
8,1
|
85,3
|
85,5
|
|
Итого по школе
|
336
|
12
|
3,6
|
150
|
44,6
|
118
|
35,1
|
49
|
14,6
|
7
|
2,1
|
7,0
|
72,5
|
62,2
|
Средний балл успеваемости по параллелям:
|
классы
|
1 четверть 2021/2022
|
2 четверть
2021/2022
|
|
5
|
7,3
|
7,0
|
|
6
|
7,3
|
7,2
|
|
7
|
6,8
|
6,7
|
|
8
|
6,9
|
6,8
|
|
9
|
6,6
|
6,6
|
|
10
|
7,5
|
7,4
|
|
11
|
8,0
|
8,1
|
Средний балл успеваемости на II ступени общего среднего образования6,86 балла, на III ступени – 7,75 балла. Вывод: учащиеся 10-11 классов относятся к учебе с большим прилежанием.
Средний балл по классам:
|
|
1 четверть (2021/2022)
|
2 четверть (2021/2022)
|
|
5А
|
7,3
|
7,1
|
|
5Б
|
7,2
|
6,8
|
|
6А
|
7,3
|
7,1
|
|
6Б
|
7,4
|
7,4
|
|
7А
|
6,6
|
6,5
|
|
7Б
|
7,0
|
6,9
|
|
7В
|
6,9
|
6,7
|
|
8А
|
7,3
|
7,3
|
|
8Б
|
6,9
|
6,8
|
|
8В
|
6,4
|
6,2
|
|
9А
|
6,8
|
6,8
|
|
9Б
|
6,4
|
6,2
|
|
10А
|
7,5
|
7,4
|
|
11А
|
8,0
|
8,1
|
Хороших результатов в учебной деятельности добились коллективы следующих классов:
11А - классный руководитель Конончук В. И.– средний балл 8,1.
10А - классный руководитель Лешик Н.А.– средний балл 7,4.
6Б - классный руководитель Филюк В. А.–средний балл 7,4.
8А - классный руководитель Вахильчук К. М.–средний балл 7,3.
Самый низкий средний балл имеют классы 9Б, 8В (классные руководители Попова Т. Н., Гарьковец Е. В.)
Качество знаний по учебным предметам.
|
Учебный предмет
|
Средний балл
|
|
Белорусский язык
|
6,37
|
|
Белорусская литература
|
7,56
|
|
Русский язык
|
6,09
|
|
Русская литература
|
7,55
|
|
Английский
|
6,74
|
|
Математика
|
5,68
|
|
Информатика
|
7,95
|
|
Всемирная история
|
6,26
|
|
История Беларуси
|
6,20
|
|
Обществоведение
|
7,39
|
|
Человек и мир
|
6,66
|
|
География
|
7,00
|
|
Биология
|
7,40
|
|
Физика
|
5,68
|
|
Астрономия
|
8,13
|
|
Химия
|
5,90
|
|
Черчение
|
9,00
|
|
Физическая культура и здоровье
|
8,85
|
|
Трудовое обучение
|
8,30
|
|
Допризывная подготовка и медицинская подготовка
|
8,7
|
Самый высокий средний балл в этой четверти у учащихся по черчению – 9, физической культуре и здоровью, допризывной и медицинской подготовке 8,85 и 8,7.
Вместе с тем следует отметить, низкое качество знаний по химии средний балл по школе 5,9 и физике и математике – 5,68. Все остальные учебные предметы имеют средний балл более 6.
Вызывает опасение успеваемость следующих учащихся:
Овчук Дарья 5 «А» – 2 балла по математике, учитель Павловская Т.А.
Сергиенко Матвей 7 «А» - 2 балла по русскому языку, учитель Вакарь Е.В.
Корец Анастасия 7 «В» - 2 балла по математике, учитель Шахнович А. Е.
Подкур Милана 7 «В» - 2 балла по математике, учитель Шахнович А. Е.
Ковальчук Артур 8 «А» - 2 балла по физике учитель Дашевич Н. В.
Жук Станислав 8 «Б» - 2 балла по всемирной истории учитель Шепелевич И. И.
Колесник Александр 8 «Б» - 2 балла по математике, истории всемирной и Беларуси, физике, учителя Горбацевич Л.М., Шепелевич И.И., Дашевич Н. В.
Вахильчук Карина 9 «А» - 2 балла по русскому язык, белорусскому языку, всемирной истории учителя Вакарь Е.В., Дугина Е. Ю., Шепелевич И.И.
Якубчик Максим 9 «А» -2 балла по истории Беларуси и всемирной истории, учитель Шепелевич И.И.
Кулик Виталий 9 «Б» - 2 балла по всемирной истории , учитель
Маленков Глеб 9 «Б» - 2 балла по белорусскому языку, физике, учителя Дугина Е. Ю., Дашевич Н.В.
Малащицкий Егор 9 «Б» - 2 балла по белорусскому языку, физике, учителя Дугина Е. Ю., Дашевич Н.В.
Волошина Алеся 10 «А» - 2 балла по истории Беларуси, учитель Шепелевич И. И.
Учащиеся с высоким уровнем учебных достижений:
- Нестюкович Кира 5А
- Пянко Мария 6Б
- Лодыга Стефания 7Б
- Диковицкая Анжелика 8Б
- Мацкевич Давид 11А
- Позняк Анна 11А
Средний балл по школе составил 6,97.
Качество знаний по школе составило 62% (66% за 1 четверть 2021/2022 учебного года).
Вывод: Уровень общеобразовательной подготовки в школе удовлетворительный.
|
Автоматический переводчик
Питание
Внимание!
Портал рейтинговой оценки
Наши символы
«Твое профессиональное образование»
«Центра наглядной профилактики»
Единый информационно-образовательный ресурс
Интерактивный информационный интернет-ресурс
"Беларусь Библиотечная"
Республиканское общественное объединение "Белая Русь"
«Я знаю!»
Акция
«Крышечка в обмен на жизнь»
Горячая линия
Погода
Наши шефы
Сайты
    
Счетчик
|